Descriere proiect
Proiectul „Aventură prin lectură” ce susține educația pentru toți copiii, indiferent de mediul din care provin, continuă cu noi acțiuni de voluntariat diferite în Regiunea unde îți desfășori activitatea.
Ce urmărim prin activități?
Scopul proiectului este de a preveni și combate analfabetismul funcțional în rândul copiilor aflați în dificultate. Mai precis, se adresează celor care știu să citească, dar nu înțeleg ceea ce au citit. Despre această situație statisticile transmit vești alarmante. România se clasează pe penultimul loc în UE cu un procent de 42% dintre copii care nu înțeleg ceea ce citesc. În plus, pe noi ne îngrijorează, la fel de mult, și datele privind dificultățile și mai mari întâmpinate de copiii din medii sociale vulnerabile, țara noastră fiind pe ultimul loc dintre toate țările participante la capitolul echitate educațională. Raportul PISA 2022 arată că România este una dintre cele 8 țări în care discrepanța dintre elevi în funcție de mediul socio-economic s-a accentuat față de rezultatele testării din anul 2018.
De ce sunt necesare spații adecvat echipate pentru lectură?
Ne-am propus să transformăm împreună lectura într-o activitate plăcută la școală, mediul în care cei mai mulți dintre copii au acces la educație. Astfel, creștem interesul copiilor pentru cunoaștere și dezvoltare.
Ce vom face?
Voluntarii BRD sunt invitați să participe la amenajarea de colțuri de lectură unde vom desfășura ulterior activități de stimulare a lecturii alături de copii. Am selectat comunități aflate în situație de risc, iar beneficiarii sunt copii din familii cu statut socio-economic precar.
În plus, echipa dedicată proiectului (formată din reprezentanți ai organizațiilor non-guvernamentale) va completa intervenția, cu sprijinul oferit de BRD, prin cursuri în domeniul literației și lucru cu grupurile vulnerabile, dedicate profesorilor, cât și prin organizarea de întâlniri de informare despre importanța lecturii și a educației, adresate părinților.
Domenii de activitate
Regiuni
Profilul voluntarului dorit
- Își dorește să sprijine comunitatea apropiată de locul unde trăiește
- Este deschis pentru o zi de muncă practică într-o școală, alături de colegi din bancă
- Dorește să își dezvolte noi abilități de muncă în echipă, comunicare și abilități practice.
RESPONSABILITĂȚILE VOLUNTARULUI
- Participarea la activitățile practice de amenajare a colțului de lectură, așa cum sunt indicate în descrierea activității
- Respectarea programului transmis
- Să marcheze respectiva zi ca zi de voluntariat în Charisma.
Durata proiectului
13 februarie 2024 - 28 februarie 2024
Locul desfășurării
- Cluj
- Răchițele
- Timiș
- Cenad
- Argeș
- Boțești
- Dâmbovița
- Bilciurești
- Brașov
- Comana de Jos
- Iași
- Hălceni
Activități
14 februarie - Amenajare și dotare spațiu lectură în jud. Timiș (10:00 - 17:00)
Pentru amenajarea și dotarea spațiului de lectură, voluntarii BRD se vor implica în următoarele activități: - Dat cu vopsea lavabilă - Vopsit/ asamblat mobilier - Aranjare cărți și materiale educaționale
Durată activitate
14 februarie 2024 - 14 februarie 2024
Locuri disponibile
1
Data limită pentru aplicații
12 februarie 2024
Locul desfășurării
Școala Gimnazială Cenad, DN6, Cenad 307095, jud. Timiș (75 km de Timisoara, aprox 1 h)13 februarie - Amenajare club de lectură în jud Cluj (10:30 - 13:30)
Pentru amenajarea și dotarea spațiului de lectură, voluntarii BRD se vor implica în următoarele activități: - Asamblare mobilier (măsuțe și rafturi bibliotecă) - Despachetat fotolii puf - Așezat cărți pe rafturile de bibliotecă - Lipit stickere decorative pe pereți.
Durată activitate
13 februarie 2024 - 13 februarie 2024
Locuri disponibile
5
Data limită pentru aplicații
09 februarie 2024
Locul desfășurării
Școala gimnazială Răchițele, loc. Răchițele, com. Mărgău, jud. Cluj (90 km de Cluj Napoca, aprox. 1h 30)
Trebuie să fii logat pentru a accesa această secțiune. Click aici pentru login
